Modelo de Portada de trabajos para entregar curso 2013-2014

Departamento de Educación

Región de Ponce

Escuela de la Comunidad
Ponce High School

Ponce, Puerto Rico

Integrando la Química en mi Vida Diaria u otros afines tales como laboratorios o trabajos especiales

nombre

clase

grado y grupo

Sra. M.V González Degró

fecha

RECORDATORIOS

BUENAS TARDES MI GENTE!!!!DÁNDOLES SEGUIMIENTO

RECUERDE: ESTA SEMANA COMENZAREMOS A PREPARARNOS PARA NUESTRO PRIMER LABORATORIO. 
YA ESTA PUBLICADO JUNTO CON LA RUBRICA Y LAS INSTRUCCIONES PARA EL INFORME. RECUERDA QUE EL INFORME DEBE TENER PORTADA Y SE PREFIERE A COMPUTADORA. CADA MIEMBRO DEL GRUPO ENTREGARA UN INFORME INDIVIDUAL AUNQUE LO TRABAJE EN CONJUNTO. DEBE TRABAJAR CON MUCHO CUIDADO, SERIEDAD, CAUTELA Y ORDENADAMENTE. SOLO ASI PODREMOS TERMINARLO EXITOSAMENTE. 
Si deseas copiar el procedimiento del laboratorio recuerda: Ir al blog ( www.cienciasfisicassuperior.blogspot.com, darle copy y pasarla a word.
 Para ahorrar tinta solo tienes que: sombrearla y buscar el "clear formating" de esa manera el texto aparecerá en blanco y negro. 
LOS DOCUMENTOS ESTAN JUSTO DEBAJO DE ESTA ENTRADA. TAMBIEN PUEDES BUSARLOS POR FECHAS DE PUBLICACION.
EN UN ESFUERZO POR FACILITARLE EL PROCESO TAMBIEN HAN SIDO ENVIADOS INDIVIDUALMENTE A SU EMAIL. CONFIRME SI LLEGO, MAÑANA. DIOS LOS BENDIGA SIEMPRE. A TRABAJAR.
                      ÉXITO A TODOS

NO OLVIDEN LEERLO TODO DE ANTEMANO
 VAMOS A TRABAJAR JUNTOS, ANIMO!!!!!
MRS. GONZALEZ

Rubrica de laboratorio general

Departamento de Educación

Región de Ponce

Escuela de la Comunidad
Ponce High School

Ponce,  Puerto Rico

nombre:_____________________fecha:_____________________SH:_______

Materia:___________ Grupo:________lab #___: ________________________

Rúbrica de laboratorios.

Criterios	Valor	Comentario
Trabajo en equipo	/25	Habilidad, técnica, comunicación , todos participando, aportación de materiales y equipo en buen estado .
Orden y Limpieza	/25	Tono de voz adecuado, seguir las reglas de seguridad, disciplina. Recojido y limpieza de mesa antes de irse, uso de bata gafas y guantes.
Procedimiento	/25	Adecuado, seguir instrucciones, preguntar si hay duda, informar cualquier accidente, resultados visibles confiables.
Informe Escrito	/25	Puntualidad, limpieza y contenido. Análisis y conclusión coherentes.
Total	/100	*el maestro hará la función de instructor y observará con detenimiento a cada grupo.

Departamento de Educación

Región de Ponce

Escuela de la Comunidad
Ponce High School

Ponce,  Puerto Rico

nombre:_____________________fecha:_____________________SH:_______

Materia:___________ Grupo:________lab #___: ________________________

Rúbrica de laboratorios.

Criterios	Valor	Comentario
Trabajo en equipo	/25	Habilidad, técnica, comunicación , todos participando, aportación de materiales y equipo en buen estado .
Orden y Limpieza	/25	Tono de voz adecuado, seguir las reglas de seguridad, disciplina. Recojido y limpieza de mesa antes de irse, uso de bata gafas y guantes.
Procedimiento	/25	Adecuado, seguir instrucciones, preguntar si hay duda, informar cualquier accidente, resultados visibles confiables.
Informe Escrito	/25	Puntualidad, limpieza y contenido. Análisis y conclusión coherentes.
Total	/100	*el maestro hará la función de instructor y observará con detenimiento a cada grupo.

Ref- Lab-CÓMO HACER UN INFORME DE LABORATORIO

CÓMO HACER UN INFORME DE LABORATORIO  

Cuando se realiza una actividad de laboratorio, la elaboración de un informe resulta muchas veces tanimportante como la actividad misma. La información obtenida debe servir para ordenar y clarificar lasideas de quien lleva a cabo el ensayo. Además, debe permitir a cualquier persona capacitada que lo lea,saber con exactitud en qué condiciones fue realizada la actividad y a qué conclusiones se llegó. Elinforme debe contener las siguientes partes:

1)PRESENTTACIÓN

La primera página del informe debe llevar el nombre de la institución, el nombre de la asignaturay el nombre del docente. En La parte central se debe colocar el título del informe, que debereflejar el tema estudiado. En la parte inferior se debe escribir el nombre del o los alumnos, lasección y el número de lista.

2)INTRODUCCIÓN

Es conveniente comenzar el informe con un breve texto que aclare alguna cuestión teóricanecesaria para entender el trabajo práctico que sigue. Generalmente se redacta apartir del  abstracto del laboratorio

3)MARCO TEÓRICO

 3.1- Problema 

3.2- Hipótesis 

3.3-Objetivos

 4)PARTE  EXPERIMENTAL

 4.1- Materiales y métodos:

Se confecciona una lista de los distintos materiales utilizados. Esto incluye: aparatos, material de vidrio, reactivos, elementos adicionales, etc.

4.2- Procedimiento

-Se enumeran los pasos que siguieron para realizar la actividad, sin descuidar ningún detalle:materiales, tiempos, operaciones, temperaturas, etc.

4.3 -Resultados y Análisis

Existen varias formas de presentar los resultados obtenidos en la actividad:

-Descripción de los datos obtenidos en cada actividad.

-Cuadros o tablas con los datos numéricos o cualitativos.

- Figuras o gráficos de los datos numéricos.En esta sección se debe dar un estudio cuidadoso de los datos obtenidos en el que se razone el porquéde los resultados. Aquí también se puede incluir parte de la discusión oral de los resultados realizada enel laboratorio.

5) CONCLUSIONES:

En esta sección se escriben los puntos más importantes que se pueden extraer de losresultados.

6) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Lista de libros, revistas y trabajos previos que se consultaron para diseñar el experimento y durante la realización del informe. Se deben utilizar las normas APA para este tipo de tarbajos.